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　　公務(wù)員筆試結(jié)束，接下來(lái)即將迎來(lái)的是面試階段，中公網(wǎng)校在此為大家準(zhǔn)備了公務(wù)員面試心理調(diào)節(jié)的一些面試資料，希望廣大考生及時(shí)關(guān)注河南公務(wù)員考試網(wǎng)，并能夠及時(shí)查閱。中公網(wǎng)校祝您面試。

　　2014甘肅公務(wù)員面試之戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕，各位考生們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)了，因?yàn)闇?zhǔn)備時(shí)間非常短暫，這關(guān)鍵的一步如何走好，成為廣大考生最關(guān)的問(wèn)題。中公網(wǎng)校專家在此進(jìn)行指點(diǎn)，希望可以幫助考生。

　　眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處。面試猶如生活中的相親，認(rèn)可對(duì)方的直接原因就是“合眼緣”，其本質(zhì)在于雙方看待問(wèn)題和處理問(wèn)題的方式是一致的，也就應(yīng)了那句“物以類聚、人以群分。”因此，廣大考生首先應(yīng)該了解面試考官的偏好，表現(xiàn)出符合公務(wù)員的行為舉止，最終讓考官選擇你。

　　首先，自信大方優(yōu)于過(guò)度謹(jǐn)慎。

　　很多考生進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻對(duì)各位考官畢恭畢敬，表現(xiàn)在進(jìn)門時(shí)不敢直視考官，而是趕緊彎腰問(wèn)好，聲音過(guò)于柔弱，以為這種表面的恭敬能夠討好考官。其實(shí)，這一系列的舉動(dòng)在考官眼里都是不自信、無(wú)擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。可以判斷出這樣的考生在實(shí)際工作中，在跟領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通方面，一定存在不足，甚至很難在團(tuán)隊(duì)工作中積極主動(dòng)、有所作為。而自信的眼神交流和干脆利落的音調(diào)，給考官的感覺(jué)會(huì)更好中.公教育版權(quán)。

　　其次，條理清晰優(yōu)于滔滔不絕。

　　面試中，考官其實(shí)比考生要累，因?yàn)榭脊僖^察眾多考生。了解考官這一心理后，不難發(fā)現(xiàn)，考生說(shuō)的過(guò)多，會(huì)很容易讓考官感覺(jué)不耐煩，甚至引起反感，最終影響成績(jī)。另外，其實(shí)對(duì)于開(kāi)放性問(wèn)題，考生們的回答內(nèi)容基本差距不大，關(guān)鍵在于要將答案組織的簡(jiǎn)潔且有條理。這樣的考生不僅能夠讓考官省些力氣，更能反應(yīng)出他在工作中也是一個(gè)注重效率的人。滔滔不絕卻無(wú)重點(diǎn)的回答很容易讓考官聯(lián)想到實(shí)際工作中那些開(kāi)長(zhǎng)會(huì)、走形式的人。這些人將對(duì)團(tuán)隊(duì)工作產(chǎn)生非常大的消極影響，因此考官也無(wú)法青睞這類考生。

　　再次，直面問(wèn)題優(yōu)于技巧性回避。

　　在面試中可能會(huì)給考生設(shè)置一些人際關(guān)系中的兩難情景，比如：“團(tuán)隊(duì)中你最不能容忍什么樣的人?”這樣的問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是一些考生覺(jué)得如果說(shuō)的太尖銳，會(huì)讓考官覺(jué)得自己是一個(gè)沒(méi)有包容心的人，所以回答的內(nèi)容云淡風(fēng)輕，希望通過(guò)技巧回避問(wèn)題。其實(shí)設(shè)置這樣的問(wèn)題，是想通過(guò)考生的回答，判斷你在團(tuán)隊(duì)中一定不會(huì)成為什么樣的人，最根本的還是想考察考生自身的品行。所以，直接說(shuō)出自己的想法，讓考官借此了解你的為人，才是正確的作答心態(tài)中.公教育版權(quán)。

　　中公網(wǎng)校專家提醒考生，公務(wù)員面試備考要在了解考官偏好的基礎(chǔ)上進(jìn)行備考，才能走對(duì)路。同時(shí)，還要注意練習(xí)、反復(fù)模擬，克服緊張情緒，達(dá)到脫敏狀態(tài)，展現(xiàn)出更加精彩的自己，一戰(zhàn)成“公”!

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（責(zé)任編輯：李明）