2026國家公務(wù)員考試申論試題副省卷分析:以“章法”之智,繪就發(fā)展之序
寒冬日短,逐夢情長。2025年11月30日,承載著無數(shù)夢想與期盼的2026年國家公務(wù)員考試筆試環(huán)節(jié)圓滿落幕。莘莘學(xué)子以筆為戎,在考場上揮灑才華,檢驗所學(xué)。隨著申論考試的終場鈴聲響起,一段緊張的征程暫告段落。中公教育對申論試題(副省級)進行了分析和深度解讀。縱觀申論試題,今年的國家公務(wù)員考試申論試卷(副省級)呈現(xiàn)出以下特點:
一、主題聚焦:彰顯系統(tǒng)觀念,強調(diào)發(fā)展的“章法”
習(xí)近平總書記在談及治國理政時,多次強調(diào)要“堅持系統(tǒng)觀念”,善于處理各方面關(guān)系,統(tǒng)籌推進各項事業(yè)。2026年國家公務(wù)員考試申論試卷(副省級)的作文主題——“用合適的章法處理好不同因素之間的關(guān)系,促進事物長遠發(fā)展”,正是這一科學(xué)思想方法的生動映照。這一主題既蘊含哲學(xué)思辨,又錨定現(xiàn)實實踐:它跳出單一維度的發(fā)展邏輯,聚焦“關(guān)系”與“平衡”,體現(xiàn)了對“統(tǒng)籌兼顧”“協(xié)同共生”等治理理念的呼應(yīng)。從城市管理的“光與暗”、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的“守與創(chuàng)”,到養(yǎng)老服務(wù)的“管與放”,試卷以“章法”為線,串聯(lián)起生態(tài)、產(chǎn)業(yè)、民生等領(lǐng)域的“多元關(guān)系”,最終指向“長遠發(fā)展”的價值追求,彰顯了國家治理中“系統(tǒng)思維”的實踐底色。這體現(xiàn)了國家選拔高素質(zhì)治理人才時,對戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維能力的高度重視。
二、材料設(shè)置:以案例鋪展維度,以實踐詮釋“章法”
據(jù)考生回憶,2026年國考申論(副省級)的材料延續(xù)了以往貼近實際、案例為主的特點,選材廣泛且具有鮮明的時代感。材料內(nèi)容涵蓋了H市城市照明精細化管理、C市傳統(tǒng)制作企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑探索、巖崖鎮(zhèn)依托“暗夜星空”實現(xiàn)綠色發(fā)展、D縣“庭院養(yǎng)老”模式的發(fā)展與困境等具體實例。這些案例橫跨城市管理、經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)保、社會等多個領(lǐng)域,共同勾勒出當(dāng)前中國社會治理中面臨的典型課題。這些材料不僅要求考生具備信息提煉和概括能力,更引導(dǎo)考生深入思考案例背后所蘊含的治理邏輯這些鮮活的素材,充分考查了考生觀察社會、理解政策、分析問題和提出建設(shè)性意見的綜合素養(yǎng)。讓“章法”從抽象概念落地為具體的治理智慧,既考查對政策熱點的敏感度,也要求考生理解不同領(lǐng)域的“關(guān)系法則”。
三、題目設(shè)置:題型全維覆蓋,注重能力考查
據(jù)考生回憶,本次考試題目設(shè)計采用“概括+分析+貫徹+對策+作文”的五大題型組合,題量穩(wěn)定且各有側(cè)重,在具體設(shè)問上更加強調(diào)對考生實際工作能力的預(yù)判。
第一題歸納概括,要求概括H市管理城市用光的做法。此題關(guān)鍵在于準(zhǔn)確捕捉材料中的關(guān)鍵舉措,考查對“多維度措施”的提煉能力,需從政策、技術(shù)、設(shè)計等層面整合要點。
第二題綜合分析,要求就傳統(tǒng)企業(yè)發(fā)展中“要不要丟掉傳統(tǒng)”談?wù)効捶ú⒄f明。此題極具辯證色彩,需要考生緊扣C市三家企業(yè)的不同案例,分析三種路徑帶來的不同結(jié)果,需辯證分析“傳承與創(chuàng)新”的關(guān)系。
第三題貫徹執(zhí)行,要求以“暗夜星空下的別樣繁華”為題撰寫短評。此題需緊密結(jié)合巖崖鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型的具體措施,以報道短評的形式,生動展現(xiàn)其“別樣繁華”的內(nèi)涵,需兼顧“生態(tài)保護”與“經(jīng)濟發(fā)展”的雙重邏輯。
第四題提出對策,要求指出D縣庭院養(yǎng)老院在政府管理和經(jīng)營者自身存在的問題并提出建議。此題一題兩問,需先定位問題,再提出具有針對性、可行性的改進方案,考查的是發(fā)現(xiàn)問題與解決實際問題的能力。
第五題申發(fā)論述,要求圍繞“章法與長遠發(fā)展”撰寫文章。這是對整套試卷主題的升華與總結(jié)。考生需要深刻理解“合適的章法”之于“處理好關(guān)系”、“促進長遠發(fā)展”的核心作用,從材料案例中提煉“平衡之法”,并上升到系統(tǒng)思維的高度,這充分考查了考生的理論功底、思想深度與綜合寫作能力。
筆試的結(jié)束,是階段性努力的終點,更是邁向新征程的起點。2026年國考申論副省級試題以其對“系統(tǒng)章法”的深刻強調(diào),再次提醒我們,未來的公共管理工作者,不僅需要滿腔熱情,更需要科學(xué)的思維方法和卓越的實踐能力。愿每位逐夢者都能在這場考試中領(lǐng)悟“平衡之智”,以章法為舟,駛向更長遠的未來。我們面試賽場,再續(xù)華章!
(責(zé)任編輯:李明)
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