因城區教育布局調整，城區小學辦學需要，根據有關規定，結合區內教師隊伍現狀，本著編制控制、程序規范、公正公平的原則，特制定以下實施方案。

一、調動對象

全區各直屬小學和農村小學部分學科教師。

二、調動條件

1.熱愛教育事業，身體健康，具有良好的職業道德;持有相應的教師資格證書;具有較強的教育教學能力，教學業績較好。(具體依據教師專業發展情況積分而定);

2.從教3年及以上，能滿工作量工作;

3.從農村學校調入城區學校的教師，若夫妻雙方均為本系統教師的，一方調入城區學校后，另一方三年內不得提出調動;

4.晉升中級職稱的教師，二年內不得提出調動， 農村小學晉升高級職稱的教師，五年內不得提出調動;

5.學校音樂、體育、美術、信息等學科專職教師只有1人的不得提出調動;

6.有以下表現的一票否決，不得調動：有違反師德、參加有償家教等行為被相關部門查處的;不服從學校分工和管理的;經常生病請假，不能滿工作量工作的;所教班級學業成績處于學校平均以下的。

三、調動程序和辦法

1.個人報名。需要調動的教師依據調動條件提出個人調動申請，并填寫《六合區教師調動申請表》，直接上交區教育局人事科，具體報名地點：區教師發展中心116室。

2.學校審核。區教育局人事科將報名的教師情況反饋給各直屬小學、街鎮中心學校，各直屬小學、街鎮中心學校要成立調動工作小組，再次確認調動意向(對于放棄調動申請的，須有教師個人承諾書)，審核報名的教師是否符合調動條件，是否存在一票否決的事項。同時，認真審核報名教師《六合區申請調動教師專業發展情況積分表》的材料原件，在復印件上蓋章確認，并作出公正、公平的評分，然后把每位報名教師評分結果按同學校同學科排序，匯總到《六合區中小學教師調動名冊表》上。

3.單位公示。把每位報名教師的得分和排序結果，在單位內公示。

4.積分擇優。各直屬小學、街鎮中心學校把《六合區申請調動教師專業發展情況積分表》的材料復印件和《六合區中小學教師調動名冊表》，上報區教育局人事科(相同學校相同學科只報積分第1名的教師材料，教育以為單位)，教育局人事科對申請調動教師的實績材料再次進行審核，匯總各學科教師的總得分并排名，根據學科教師需求數按得分排名高低決定調動教師人選名單。

4.組織審批。經區教育局黨政聯席會議研究，確定調動教師人員名單，確認調動的教師先借調到城區學校工作一年，期滿后經調入學校考核合格，區教育局人事科按相關要求辦理調動手續。

四、工作要求

1.積極宣傳。

全區各小學要利用學校網站、教師辦公信息群等信息化手段，積極宣傳《2019年六合區城區小學部分學科緊缺教師調動工作的實施方案》，特別是《六合區申請調動教師專業發展情況積分表》，讓學校教師知道并了解相關內容，以此為契機，促進學校教師專業發展。

2.控制數量。

嚴格按照編制管理規定，核定各校編制數，控制學校調出人員數量。學校教師空編，學科教師緊缺的，所有學科原則上調出人員不超過1人，每所學校調出人員原則上不超過3人。

3.嚴格把關。

各直屬小學、街鎮中心學校要成立由校級干部、學校中層和教師代表組成的教師調動工作小組，認真組織好對符合調動條件教師的考核工作。調動工作小組成員一般為7-11人，其中教師代表一般為3-5人。

區教育局在接到學校調動工作小組《六合區申請調動教師專業發展情況積分表》的材料復印件和《六合區中小學教師調動名冊表》后，組織進行材料審核。學科教師申請人數較少，積分較低的不予調動。

4.嚴肅紀律。

各校在教師調動工作中要按要求規范操作，要認真查驗材料。對于不講原則、弄虛作假的要追究有關人員責任。對于在調動過程中不顧全大局、不擇手段且造成較壞影響的教師，將依據相關文件規定給予嚴肅處理。

五、辦理時間

申請調動的人員，須于2019年7月4日上午9:00-11:30，下午2:00-5:00，攜帶《六合區教師調動申請表》到區教師發展中心116室報名，逾期不報，不予受理;2019年7月8日前將本人《六合區申請調動教師專業發展情況積分表》和相關實績材料原件、復印件，上報所在學校。各直屬小學、街鎮中心學校，須于2019年7月10日前，將審核后的相關調動材料，報區教育局人事科。(電子稿發至rsk1725@163.com)

本意見由區教育局人事科負責解釋。

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六合區教師調動申請表.docx

六合區申請調動教師專業發展情況積分表（賦分說明）.docx

六合區中小學教師調動名冊表.docx

六合區城區學校學科教師需求情況表.docx

六合區教育局

2019年6月28日

原標題：2019年六合區城區小學部分學科緊缺教師調動工作的實施方案

文章來源：http://www.lhenet.net/WarticleView.aspx?articleid=nG5zv2Y6ce0=

（責任編輯：李明）